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比爾蓋茨能有開掛的人生,離不開父母的教育!

今天, 為大家帶來的是一位名人的成長經歷, 他就是微軟公司的創始人比爾·蓋茨, 他的家庭教育故事中有許多值得我們學習的地方。

比爾蓋茨的父親表示,

對於兒子的教育, 簡單來說就是:陪伴、支持、引導。

在美國《華爾街日報》的一次專訪中, 老蓋茨講述了自己和兒子的故事。 他直言道:“作為一個父親, 我從未想過那個在我住所裡長大、吃我的食物、用我的名字、還愛頂嘴的小子有一天會成為我的老闆。 但這確實發生了。 ”

到底怎樣的教育環境塑造了比爾蓋茨呢?

父母的陪伴與鼓勵成就了他

老蓋茨和妻子瑪麗育有3個孩子:大女兒克麗絲蒂、兒子蓋茨和小女兒莉比。

兒子蓋茨從小就表現出極高的學習興趣和天賦, 小小年紀就通讀《世界大百科全書》。

老蓋茨說:“為了鼓勵兒子閱讀, 他和妻子毫不吝嗇, 只要是兒子想看的書, 一律買回家來, 而且抽出時間陪著小蓋茨一起閱讀。 老蓋茨夫婦還經常和孩子們一起做一些親子互動, 舉辦家庭聚會, 甚至作為一名教師的母親也會經常將小蓋茨帶到學校, 讓小蓋茨能時不時的蹭幾堂文化課。

長大後的比爾蓋茨自己也回憶, 兒時父母的陪伴和鼓勵雖然看起來那麼微不足道, 但其實卻有其意義。

給孩子成長的空間, 最大限度的挖掘他的潛質

老蓋茨對兒子的教育中滲透著西方文化崇尚自由和個性的精神, 他正是通過引導兒子的天賦, 給兒子自由成長的空間, 才培養出這麼一個成功的兒子。 而這恰恰是我們東方文化略微欠缺的一點。

在如今的時代, 我們應該更注重發掘孩子潛力, 培養孩子的興趣愛好, 讓孩子養成獨立的習慣, 並給孩子最大的支持。

父母的大力支持, 才有了今天的他

小蓋茨無疑就是那種擁有父母最大的支持的孩子。

13歲的小蓋茨享有絕大多數同齡人享受不到的自由。 父母允許他晚上獨自去華盛頓大學用電腦, 在假期四處旅遊、打工。

他曾在華盛頓州首府奧林匹亞當州議會服務生, 在首都華盛頓當過國會服務生。 高中時, 他還休學一段時間, 跑到華盛頓州南部的一座發電廠做電腦程式設計員。

甚至當蓋茨在哈佛大學讀三年級時卻做出退學, 創業的決定時, 老蓋茨夫婦雖然震驚不已, 最後還是同意兒子的選擇,

支持他去新墨西哥州創業。

可以說, 如果沒有父母的支持, 絕對沒有蓋茨的今天。 創立微軟後, 蓋茨也說過決定將公司遷回西雅圖, 主要“吸引力”就是父母的全力支持。

母親的支持表現在對兒子生活上的關心, 她為忙於事業的蓋茨雇了一個保姆, 負責為他打掃房間, 保證他參加重要會議時能有件乾淨襯衣穿。

父親則給予兒子事業上的支持。 他利用自己當律師建立的社會關係, 向西雅圖的商業人士大力“推銷”微軟;他所在的律師公司成為微軟當時最大的客戶。 1980年, 他施展自己的口才, 說服兒子的大學同學史蒂夫·鮑爾默加入微軟。 鮑爾默如今是微軟首席執行官。

在微軟公司準備上市前, 蓋茨擔心上市會分散員工精力。

老蓋茨安撫兒子的緊張情緒, 解除他的後顧之憂。 最終, 微軟成功上市, 蓋茨一夜成為億萬富翁。

每個孩子都有自己的天分和長處, 相對國外來說, 部分父母的管制教育某種程度上恰恰是壓制孩子天賦, 妨礙孩子成才的一個巨大障礙。

對於我們而言, 支援孩子真的是非常重要的事!

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